关于改革学科建制和提升社会学地位的建议

成果编号

A021

成果类型

国家领导人作出批示的研究成果

批示/采纳时间

2014年7月

成果名称

关于改革学科建制和提升社会学地位的建议

关键词(3-5个)

学科   社会学地位   社会学门类

成果简介

(400-500字)

主要内容和观点：

把社会学提升为学科门类是全面完善和发展中国特色社会主义伟大事业的必然要求，是加快培养社会领域专业人才和优化国家人才结构的迫切需要，是提升我国社会科学影响力和强化国际话语权的战略举措，是研究借鉴国际上发达国家重视社会学发展经验的重要启示。

从社会学学科现实条件看，经过35年社会学理论和应用的深度探索，我国社会学已经发展成为一门学科领域广泛、学科知识体系相对成熟、研究方法和理论体系相对完整的社会科学学科。因此，把社会学由一级学科提升为学科门类，不仅十分必要，而且非常可行。

社会学学科门类下，可设立八个一级学科。

意义和影响：

在我国的现代化建设进入社会建设、社会治理，社会体制改革全面推进的大背景下，应当充分认识到改革学科建制和提升社会学地位是关乎全局的大事，是“中国梦”的重要组成部分，并具有十分重大的政治意义、理论意义和实践意义。这是重要的资政成果，也是北京师范大学为推动学科建设作出的贡献。